Projekt "Ekoprzedszkolak"
- Informacje o projekcie
- Rekrutacja - nauczyciele
- Rekrutacja nauczyciele Zadanie 4
- Rekrutacja dzieci - zajęcia w ramach Zadania 1
- Rekrutacja dzieci - zajęcia w ramach Zadania 3
- Rekrutacja dzieci - zajęcia w ramach Zadania 5
- Dokumenty rekrutacyjne 2024/2025
- Zajęcia rozwijające kreatywność oraz umiejętność uczenia się u dzieci w wieku przedszkolnym – „Kreatywni i ciekawi świata”
- Zajęcia kształtujące i rozwijające kompetencje kluczowe z zakresu informatyki, wzbogaconych elementami robotyki
- Zajęcia rozwijające kompetencje językowe u dzieci, umiejętność posługiwania się językiem angielskim
- Warsztaty rozwijające kompetencje naukowe (biologiczno - chemiczno - fizyczne) u dzieci, prowadzone metodą eksperymentu, doświadczania, obserwacji
- Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe z zakresu matematyki, wyobraźni przestrzennej i logicznego myślenia
- Warsztaty z zakresu przedsiębiorczości i pracy zespołowej mają na celu kształtowanie i rozwój u dzieci w wieku przedszkolnym właściwych postaw oraz uniwersalnych umiejętności niezbędnych na rynku pracy
- Warsztaty rozwijające kreatywność i umiejętność pracy zespołowej dla nauczycieli
- Warsztaty mające na celu rozwój w zakresie doradztwa zawodowego i przedsiębiorczości, przeznaczone dla nauczycieli
- Wycieczka - Studziwody
- Wycieczka - kampus Uniwersytetu w Białymstoku
- Wycieczka - Zaścianek Dobrzyńskich
- Weekendowe warsztaty naukowe nauczycieli na Uniwersytecie w Białymstoku
- Rozwój kompetencji nauczycieli w pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami
- Warsztaty pt. Edukacja przez ruch z p. Dorotą Dziamską
- Rozwijanie kompetencji sensorycznych i ekologicznych – szkolenie oraz warsztaty eko-sensoryczne dla nauczycieli przedszkola
Rozwijanie kompetencji sensorycznych i ekologicznych – szkolenie oraz warsztaty eko-sensoryczne dla nauczycieli przedszkola
W styczniu w naszym przedszkolu odbyło się specjalistyczne szkolenie z zakresu diagnozy i terapii zaburzeń integracji sensorycznej, połączone z praktycznymi warsztatami eko-sensorycznymi dla nauczycieli. Wydarzenie to stanowiło ważny element doskonalenia zawodowego kadry pedagogicznej oraz odpowiedź na rosnące potrzeby dzieci w zakresie wsparcia ich rozwoju sensorycznego i emocjonalnego.
Celem szkolenia było pogłębienie wiedzy nauczycieli na temat zaburzeń przetwarzania sensorycznego, ich objawów oraz wpływu na codzienne funkcjonowanie dziecka w przedszkolu. Uczestnicy mieli okazję zapoznać się z podstawami diagnozy trudności sensorycznych, a także z praktycznymi metodami terapeutycznymi możliwymi do zastosowania w warunkach przedszkolnych. Szczególny nacisk położono na obserwację dziecka, rozpoznawanie sygnałów świadczących o nadwrażliwości lub podwrażliwości sensorycznej oraz na indywidualizację oddziaływań edukacyjno-terapeutycznych.
Integralną częścią wydarzenia były warsztaty eko-sensoryczne, które łączyły rozwijanie integracji sensorycznej z edukacją ekologiczną. Nauczyciele poznali inspirujące pomysły na zajęcia wykorzystujące naturalne, ekologiczne materiały, takie jak wosk sojowy, pszczeli, suszone kwiaty, zioła, przyprawy korzenne, naturalne olejki eteryczne i ekologiczne dodatki. Dzięki temu mogli doświadczyć, jak w prosty i przyjazny środowisku sposób stymulować zmysły dzieci: dotyk, węch, wzrok, słuch oraz propriocepcję.
Warsztaty miały charakter praktyczny i angażujący – uczestnicy samodzielnie wykonywali pomoce sensoryczne oraz projektowali ćwiczenia i zabawy, które można bezpośrednio wykorzystać w codziennej pracy z dziećmi. Podkreślano znaczenie kontaktu z naturą w rozwoju dziecka, budowania świadomości ekologicznej już od najmłodszych lat oraz kształtowania postaw szacunku wobec środowiska naturalnego.
Szkolenie i warsztaty eko-sensoryczne przyczyniły się do wzbogacenia warsztatu pracy nauczycieli, zwiększenia ich pewności w pracy z dziećmi o zróżnicowanych potrzebach sensorycznych oraz do poszerzenia oferty edukacyjnej naszego przedszkola.
To styczniowe wydarzenie było nie tylko okazją do nauki, ale także inspirującą przestrzenią do wymiany doświadczeń i refleksji nad rolą nauczyciela w tworzeniu bezpiecznego, wspierającego i świadomego ekologicznie środowiska edukacyjnego.
#FunduszeEuropejskie
Działanie realizowane jest w ramach projektu „Ekoprzedszkolak”, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Podlaskiego 2021–2027.
3
