• Aktualności

  • Aktualności

            • Pożegnania nadszedł czas...

              16 i 17 czerwca w grupach Jarzębinek i Myszek odbyły się uroczystości zakończenia roku przedszkolnego. Dzieci uroczyście pożegnały swoje przedszkole. To były wyjątkowe dni pełne emocji – wzruszeń, radości i pięknych wspomnień. Podczas uroczystości 6 latki recytowały wiersze, śpiewały piosenki i z radością tańczyły, dziękując w ten sposób swoim koleżankom, kolegom, dyrektorowi, nauczycielom oraz wszystkim pracownikom przedszkola za wspólnie spędzony czas. Wśród obecnych nie zabrakło również rodziców, którzy przez wszystkie lata byli nieodłączną częścią naszej grupy – wspierający, zaangażowani i zawsze blisko.

              Kolorowe stroje, uśmiechy na twarzach i dumne spojrzenia – tak wyglądało nasze wspólne święto. Trudno uwierzyć, że to już czas pożegnania, ale wierzymy, że przed Jarzębinkami i Myszkami nowe, wspaniałe przygody. Dziękujemy za piękne chwile – te małe serca zostawiły w przedszkolu naprawdę wielki ślad.

              10
              14

            • Dni Siemiatycz po francusku!

              15 czerwca, podczas obchodów Dni Siemiatycz, odbył się występ grupy „Maki”, która zachwyciła publiczność swoim programem artystycznym.Dzieci zaprezentowały układ taneczny do piosenki Ecoute-moi oraz zaśpiewały francuską piosenkę Frère Jacques. Wszystko w pięknych strojach inspirowanych francuskim stylem. Serdecznie dziękujemy Rodzicom za zaangażowanie i liczne przybycie.A naszym małym artystom – gratulujemy wspaniałego występu.Bravo, les enfants!

            • Nowy przyjaciel dzieci w naszym przedszkolu!

              Mamy nowego przyjaciela dzieci w naszym przedszkolu! Od niedawna towarzyszy nam robot EMYS, który wprowadza dzieci w świat języka angielskiego na zajęciach realizowanych w ramach unijnego projektu „Ekoprzedszkolak”. EMYS naprawdę wiele potrafi: mówi piękną angielszczyzną, zachęca do powtarzania słówek, proponuje gry edukacyjne, wyświetla kolorowe grafiki, a nawet bajki. Reaguje na dotyk, a największą przyjemność sprawia mu głaskanie po głowie.

              #FunduszeEuropejskie

              Działanie realizowane jest w ramach projektu „Ekoprzedszkolak”, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Podlaskiego 2021–2027.

            • Magiczny Dzień Dziecka – radość, śmiech i niezapomniane chwile

              Tegoroczny Dzień Dziecka był dla naszych przedszkolaków dniem pełnym śmiechu, zabawy i wyjątkowych atrakcji. 2 czerwca zamieniliśmy przedszkolne podwórko w prawdziwe miasteczko radości.

              Na dzieci czekały ogromne dmuchańce, które od rana cieszyły się ogromnym powodzeniem – skakanie, zjeżdżanie i wspinanie nie miały końca. Nie zabrakło też słodkości – wata cukrowa znikała w mgnieniu oka, a zapach świeżo robionego popcornu unosił się w powietrzu przez cały dzień.

              W przerwie od zabawy dzieci mogły schłodzić się pysznymi lodami i orzeźwiającą lemoniadą. A gdy dopadł je większy głód – serwowana była pizza, która smakowała wyśmienicie po aktywnościach na świeżym powietrzu.

              To był dzień pełen uśmiechów, beztroskiej radości i dziecięcej energii. Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do organizacji tego wyjątkowego wydarzenia. Wspólnie stworzyliśmy niezapomniane chwile, które na długo zostaną w pamięci naszych małych podopiecznych.

              27

            • Z Mamą najlepiej! – wyjątkowe dni w naszym przedszkolu

              Dzień Mamy w naszym przedszkolu był pełen ciepła, radości i wzruszeń. Dzieci przygotowały występy artystyczne – recytowały wiersze, śpiewały piosenki i tańczyły, wkładając w to całe swoje serce. W wielu salach odbyły się wspólne warsztaty plastyczne – powstawały kolorowe obrazy, ozdobne serduszka, bransoletki, ramki na zdjęcia oraz drobne upominki wykonane własnoręcznie przez dzieci i ich mamy. Nie zabrakło wspólnego świętowania przy słodkim poczęstunku – były domowe wypieki, torty, lody oraz herbata i kawa. Rodzice i dzieci spędzili razem czas na rozmowach, zabawie i twórczych działaniach. Niektóre grupy świętowały również w plenerze – uczestnicy brali udział w warsztatach zielarskich, wspólnie bawili się na świeżym powietrzu i odpoczywali przy ognisku.

              To były piękne dni, pełne uśmiechów, bliskości i wspólnie spędzonych chwil. Dziękujemy wszystkim za obecność i za to, że jsteście – wyjątkowi  i niezastąpieni!

              32

            • Goście z Grecji w naszym przedszkolu – dzień pełen rozmów i refleksji

              21 maja był dla nas dniem pełnym inspirujących rozmów, śmiechu i wymiany doświadczeń.

              Mieliśmy zaszczyt gościć nauczycieli z miasta Kozani w Grecji, reprezentujących przedszkole, szkołę podstawową oraz szkołę średnią. Podczas wizyty goście mieli okazję zapoznać się z codzienną pracą i funkcjonowaniem naszej placówki – przedszkola i żłobka.
              Nie zabrakło wspólnych zdjęć, ciepłej atmosfery oraz wielu pytań, na które z radością odpowiadaliśmy. Wspólnie porównywaliśmy systemy edukacji polskiej i greckiej, co okazało się niezwykle wartościowym i inspirującym doświadczeniem. W ramach pobytu goście udali się również na przejażdżkę elektrycznym meleksem ulicami Siemiatycz. Mieli okazję poznać atrakcje miasta, jego historię, kulturę oraz współczesny rozwój.

              Spotkanie to z pewnością zaowocuje dalszą współpracą na platformie eTwinning, a nawiązane relacje staną się początkiem kolejnych interesujących inicjatyw.

              5

            • 13. Podlaska Spartakiada Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej „Jesteśmy Razem”

               

              21 maja nasze przedszkolaki z grup Jarzębinek i Myszek wzięły udział w Marszu Godności Osób Niepełnosprawnych. Z radością maszerowaliśmy ulicami miasta, wspierając ważne wartości – szacunek, równość i solidarność. Tuż po marszu dołączyliśmy do wyjątkowego wydarzenia – 13. Podlaskiej Spartakiady Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej „Jesteśmy Razem”, gdzie z całego serca kibicowaliśmy uczestnikom!

              3

            • Majowe przygody małych odkrywców

              Maj w naszym przedszkolu był miesiącem pełnym aktywności, odkryć i twórczych działań. Dzieci z zaangażowaniem uczestniczyły w różnorodnych zajęciach rozwijających ich kompetencje językowe, matematyczne, społeczne, naukowe, informatyczne oraz artystyczne. Poprzez zabawę, eksperymenty, ruch, śpiew i działania praktyczne zdobywały nowe umiejętności i poznawały otaczający je świat.W ramach projektu „Ekoprzedszkolak” przedszkolaki miały okazję uczyć się przedsiębiorczości, współpracy, kreatywności oraz podstaw kodowania i robotyki. Nie zabrakło również czasu na obserwację przyrody, tworzenie prac plastycznych i rozwijanie wyobraźni.Maj minął nam w atmosferze radości, ciekawości i wspólnego odkrywania – był to czas intensywnego rozwoju i niezapomnianych przeżyć.

               

              Zajęcia rozwijające kreatywność oraz umiejętność uczenia się u dzieci w wieku przedszkolnym – „Kreatywni i ciekawi świata”

              Dzieci rozwijały swoją kreatywność, wrażliwość społeczną i ciekawość świata. Wspólnie stworzyły choreografię, lepiły magnesy z gliny, ozdabiały drewniane motyle,t  worzyły papierowe kompozycje z majowej łąki. Uczyły się współpracy, rozpoznawania dobrych i złych zachowań oraz tolerancji. Z lupą w ręku badały łąkę i jej mieszkańców.Zajęcia rozwijały zdolności manualne i twórcze myślenie.

              12

              Zajęcia rozwijające kompetencje językowe u dzieci – umiejętność posługiwania się językiem angielskim

              Dzieci z grup trzylatków aktywnie przyswajały nowe angielskie słownictwo i umiejętności językowe. Wiosna wyjątkowo leniwie dawała o sobie znać w maju, ale na zajęciach języka angielskiego rozgościła się na dobre. Dzieci rozmawiały o zmianach, jakie zaobserwowały w przyrodzie wraz z nadejściem nowej pory roku, poznały nowe słownictwo i utrwalały je w ciekawych ćwiczeniach. Dzieci „odwiedziły” gospodarstwo pana Macdonalda i poznały jego zwierzyniec. Zobaczyły, jak różnorodne i kolorowe potrafi być życie na wsi.Nie zabrakło wspólnego śpiewania, ruchu i zabawy.

              8

              Warsztaty z przedsiębiorczości i pracy zespołowej 

              Nasze przedszkolaki radośnie, praktycznie i kreatywnie poznawały świat finansów. Stworzyły własne skarbonki, ucząc się odkładania na wybrany cel.Metodą frottage odbijały monety, przyglądając się ich kształtom i wzorom.Przeliczały pieniążki, wesoło poznając ich wartości. Robiły zakupy z listą, ćwicząc planowanie i podejmowanie decyzji. Odwiedziły „restaurację”, bawiąc się w klientów i kelnerów. A na koniec – samodzielnie zapłaciły za lody. Zwieńczeniem zajęć był projekt własnych banknotów i monet.Takie warsztaty to nie tylko świetna zabawa, ale też pierwszy krok do zrozumienia świata finansów i kształtowania postaw przedsiębiorczych – wszystko w duchu świadomego i odpowiedzialnego działania.

              4

              Zajęcia rozwijające kompetencje naukowe (biologiczno-chemiczno-fizyczne)

              Nasze przedszkolaki zamieniły się w prawdziwych naukowców. W ramach projektu „Ekoprzedszkolak” dzieci wzięły udział w warsztatach rozwijających kompetencje naukowe, prowadzonych metodą eksperymentu, doświadczania i obserwacji. Podczas zajęć:

              • oglądały pod mikroskopem własnoręcznie przygotowane preparaty,
              • stworzyły kolorową tęczę w probówce,
              • badały gęstość cieczy,
              • obserwowały wybuch wulkanu z octu i sody,
              • nadmuchiwały balony bez użycia ust, wykorzystując reakcję chemiczną.

              To była niezwykle emocjonująca podróż do świata nauki!

              8

              Zajęcia rozwijające kompetencje informatyczne z elementami robotyki

              W ramach projektu „Ekoprzedszkolak” dzieci poznawały świat technologii i programowania w praktyce. Pracowały z robotem Photon, uczyły się kodowania z Krabem Programistą, rozpoznawały leśne dźwięki i rozwiązywały cyfrowe zagadki. Dzięki interaktywnym zabawom ćwiczyły spostrzegawczość, pamięć i logiczne myślenie.

              9

              Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe – matematyka, wyobraźnia przestrzenna i logiczne myślenie

              W ramach projektu „Ekoprzedszkolak” przedszkolaki kontynuowały przygodę z programowaniem z Krabem. Tym razem dzieci poznały trudniejsze ruchy i sekwencje – a wszystko to w atmosferze świetnej zabawy. Z matematyką nudy nie było! Dzieci:

              • dowiedziały się, do czego służą pieniądze,
              • rozwiązywały ciekawe łamigłówki matematyczne,
              • tworzyły własne gry planszowe

              To była kreatywna i pełna śmiechu lekcja logicznego myślenia i matematyki.Tablica multimedialna zamieniła zajęcia w interaktywną przygodę – dzieci uczyły się przez działanie, ruch i zabawę.

              Zajęcia rozwijające umiejętności z zakresu informatyki i robotyki dla nauczycieli

              W dniach 17–25 maja nauczyciele z naszego przedszkola uczestniczyli w szkoleniu w ramach projektu „Ekoprzedszkolak”.Podczas intensywnych i pełnych inspiracji zajęć rozwijaliśmy kompetencje cyfrowe, poznawaliśmy nowoczesne narzędzia TiK oraz sposoby wykorzystania kodowania i robotyki w pracy z przedszkolakami. To był czas nauki, współpracy i zdobywania nowych doświadczeń. Wracamy z głowami pełnymi pomysłów i motywacją do działania.

            • Ekoprzedszkolaki w Muzeum Tradycji

              12 i 14 maja dzieci wybrały się na wycieczkę do Muzeum Małej Ojczyzny w Studziwodach w ramach projektu „Ekoprzedszkolak”. Na miejscu przywitał nas właściciel muzeum, Pan Doroteusz Fionik, który z ogromnym zaangażowaniem opowiedział o tym wyjątkowym miejscu. Zwiedziliśmy drewniany dom, w którym zgromadzono wiele dawnych przedmiotów codziennego użytku, narzędzi i strojów ludowych. Wzięliśmy także udział w warsztatach garncarskich – dzieci z entuzjazmem lepiły własne naczynia z gliny. Mieliśmy również okazję zobaczyć, jak powstają tradycyjne słomiane lalki.

              Wycieczka dostarczyła dzieciom wielu wrażeń oraz cennej wiedzy o życiu i pracy ludzi w dawnych czasach – wszystko w duchu ekologii i szacunku dla tradycji.

              #FunduszeEuropejskie

              Działanie realizowane jest w ramach projektu „Ekoprzedszkolak”, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Podlaskiego 2021–2027.

              14

            • Rozpoczynamy projekt "Ekoprzedszkolak" – odkrywamy świat przez kreatywność i naukę!

              W kwietniu rozpoczęliśmy projekt "Ekoprzedszkolak", który stawia na rozwój dzieci poprzez kreatywność, innowacje i naukę. Podczas tego projektu dzieci będą miały okazję eksplorować fascynujący świat nowych technologii, odkrywać tajemnice matematyki i rozwijać swoje umiejętności przedsiębiorcze. Zajęcia w laboratorium, zabawy w naukowych eksperymentach, a także nauka języka angielskiego w formie interaktywnych gier i projektów, sprawią, że każde dziecko poczuje się jak mały wynalazca i odkrywca. Wszystko to w atmosferze twórczej zabawy, która wspiera rozwój logicznego myślenia, współpracy i kreatywności.

              #FunduszeEuropejskie

              Działanie realizowane jest w ramach projektu „Ekoprzedszkolak”, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Podlaskiego 2021–2027.

              Zajęcia rozwijające kreatywność oraz umiejętność uczenia się u dzieci w wieku przedszkolnym – „Kreatywni i ciekawi świata”

              5

              Dzięki tym wyjątkowym warsztatom przedszkolaki odkrywają świat wszystkimi zmysłami. Uczą się poprzez działanie, wyrażają emocje i myśli za pomocą różnych form – plastycznych, muzycznych i teatralnych. W ostatnim czasie dzieci samodzielnie wykonały wiosenne witraże z patyczków i włóczki, wielkanocne kurczaczki, ozdobiły drewniane jajeczka techniką decoupage oraz stworzyły kolorowe zwierzaki-cudaki. Pod hasłem „Nasza Moc – Nasza Planeta” przygotowały ekologiczny plakat, odkrywały piękno przyrody podczas zajęć w plenerze oraz posadziły dwa kasztanowce, ucząc się dbałości o środowisko i odpowiedzialności za naszą planetę. Nie zabrakło również teatralnych emocji – przedszkolaki obejrzały przedstawienie „Calineczka”, które zainspirowało je do kreatywnych zabaw z własnoręcznie wykonanymi sylwetkami „Wesołej drużyny”. Poziomki są pełne zaangażowania, a co najważniejsze – czerpią ogromną radość i satysfakcję ze swoich działań i osiągnięć!

               

              Zajęcia kształtujące i rozwijające kompetencje kluczowe z zakresu informatyki, wzbogaconych elementami robotyki

              3

              Podczas spotkań dzieci dowiedziały się, czym jest internet, jakie korzyści i zagrożenia ze sobą niesie, poznały podstawy sztucznej inteligencji oraz miały okazję programować robota Beebot, ucząc się jednocześnie o ekologii i zasadach segregacji śmieci. Nie zabrakło również zabawy z robotem-myszką, której dzieci wyznaczały drogę do celu, ćwicząc logiczne myślenie, planowanie i współpracę. To były inspirujące i pełne radości zajęcia, które pokazały, że nauka przez zabawę to najlepszy sposób na rozwój!

               

              Zajęcia rozwijające kompetencje językowe u dzieci, umiejętność posługiwania się językiem angielskim

              W ramach projektu „Ekoprzedszkolak” grupy trzylatków rozwijały swoje kompetencje językowe podczas zajęć z języka angielskiego! Dzieci obejrzały bajkę „The Very Hungry Caterpillar” oraz uczyły się piosenki „Sing a Song of Flowers” . Dzięki nim poznawały i utrwalały nazwy kolorów, jednocześnie świetnie się bawiąc! Podczas zajęć maluchy dowiedziały się również wielu ciekawostek o otaczającej je przyrodzie — poznały cykl życia motyla oraz obserwowały, jak wiosna na dobre rozgościła się w naszym przedszkolu.

               

              Warsztaty rozwijające kompetencje naukowe (biologiczno - chemiczno - fizyczne) u dzieci, prowadzone metodą eksperymentu, doświadczania, obserwacji

              Nasze przedszkolaki zamieniły się w małych odkrywców i naukowców! Podczas warsztatów rozwijających kompetencje naukowe, prowadzonych w ramach projektu „Ekoprzedszkolak” metodą eksperymentu, doświadczania i obserwacji, dzieci badały pojemność różnych naczyń. Sprawdzały, ile wody zmieści się w poszczególnych pojemnikach i ile kubeczków potrzeba, aby napełnić litrową butelkę. Było przy tym mnóstwo zabawy, śmiechu i nauki przez działanie! To jednak nie wszystko! Mali naukowcy przyglądali się skałom i minerałom, odkrywając ich kształty, kolory i faktury. A na koniec — mała wyprawa terenowa, podczas której samodzielnie zebrali materiały potrzebne do kolejnych zajęć.

               

              Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe z zakresu matematyki, wyobraźni przestrzennej i logicznego myślenia

              1

              Podczas zajęć przedszkolaki poznawały podstawowe symbole i zasady kodowania, układając proste sekwencje oraz odkodowując trasy i wzory Uczyły się, jak krok po kroku planować działania, przewidywać konsekwencje swoich decyzji i rozwiązywać napotkane problemy. Kodowanie to nie tylko nauka programowania — to przede wszystkim rozwijanie myślenia algorytmicznego, cierpliwości, precyzji oraz pracy zespołowejNasze przedszkolaki udowodniły, że kodowanie to dla nich wspaniała zabawa i doskonały sposób na rozwijanie swoich umiejętności

               

              Warsztaty z zakresu przedsiębiorczości i pracy zespołowej mają na celu kształtowanie i rozwój u dzieci w wieku przedszkolnym właściwych postaw oraz uniwersalnych umiejętności niezbędnych na rynku pracy

              7

              W naszym przedszkolu dzieci miały okazję uczestniczyć również w wyjątkowych warsztatach z zakresu przedsiębiorczości i pracy zespołowej.

              Poznały wygląd pieniędzy, dowiedziały się, skąd się biorą i do czego służą. Zgłębiły świat różnych zawodów oraz rodzajów sklepów, a wspólnie stworzyły mapę pojęciową „Co oszczędzamy?”. Nie zabrakło też zabawy w sklep – przedszkolaki samodzielnie robiły zakupy, ucząc się liczenia i podejmowania decyzji. Na zakończenie odbyły podróż w czasie, poznając krótką historię pieniądza.

              Zajęcia miały na celu kształtowanie u dzieci w wieku przedszkolnym właściwych postaw i uniwersalnych umiejętności niezbędnych na rynku pracy – takich jak samodzielność, współpraca czy logiczne myślenie.

               

              Warsztaty rozwijające kreatywność i umiejętność pracy zespołowej dla nauczycieli 

              2

              W kwietniu nauczyciele z naszego przedszkola wzięli udział w warsztatach rozwijających kreatywność i umiejętność pracy zespołowej. Podczas spotkania uczestnicy doskonalili swoje kompetencje twórcze oraz współpracę w grupie , tworząc inspirujące prace, które już niebawem posłużą jako baza do zajęć z przedszkolakami To był czas pełen pomysłów, zaangażowania i dobrej energii!

            • Kiedy zgasło światło, zabłysła troska o Ziemię

              23 kwietnia w naszym przedszkolu i żłobku obchodziliśmy Dzień Ziemi w wyjątkowy sposób! Dzieci przyszły ubrane w kolory natury – zielenie, brązy, beże i błękity stworzyły piękną, ziemistą paletę barw, która towarzyszyła nam przez cały dzień. Zrezygnowaliśmy z używania prądu, by jeszcze mocniej poczuć się częścią natury. Zamiast świateł – latarki przyniesione przez dzieci, które dodały naszym salom magicznej, tajemniczej atmosfery. W półmroku opowiadaliśmy o tym, jak dbać o naszą planetę, słuchaliśmy odgłosów przyrody i rozmawialiśmy o tym, co każdy z nas może zrobić, by Ziemia była szczęśliwa i zdrowa. To był dzień pełen refleksji, kreatywności i bliskości z naturą – dziękujemy wszystkim dzieciom i rodzicom za zaangażowanie!

              Ziemia to nasz wspólny dom – dbajmy o nią razem!

              8

            • Technologiczna misja zakończona sukcesem!


              Nasze przedszkolaki ze wszystkich grup wzięły udział w kolejnej edycji Dnia Nowych Technologii w Edukacji, organizowanego przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Tego dnia dzieci wcieliły się w rolę tropicieli innowacyjnych rozwiązań i miały do odkrycia aż 8 tropów, wśród których znalazły się takie wynalazki jak: robot myszka, robot pszczółka, robot Photon, robot Make Block, magiczna ściana, magiczny dywan, programowanie z krabem oraz sztuczna inteligencja. Za swoją aktywność i zaangażowanie każde dziecko otrzymało certyfikat małego odkrywcy, który można zobaczyć po zeskanowaniu kodu QR umieszczonego na drzwiach sal.

              29

            • Nasze przedszkolaki podbijają PIKtoGRAmy!

              1 i 3 kwietnia 2025 roku odbyły się eliminacje powiatowe do V Wojewódzkiego Przeglądu Amatorskiej Twórczości Teatralnej PIKtoGRAmy w kategorii dzieci w wieku przedszkolnym.
              W ramach artystycznych zmagań „Mistrzowie Recytacji” wyróżnieni zostali Sara z grupy Jarzębinek oraz Antoś D. z grupy Myszek.Natomiast w części konkursu „Mistrzowie Piosenki” jury doceniło Wiktora z grupy Myszek i Łucję z Jarzębinek, przyznając im wyróżnienia.Róża z grupy Jarzębinek zdobyła nagrodę główną i tym samym będzie reprezentować nasze przedszkole na wojewódzkim przeglądzie w Białymstoku!
              Gratulujemy wszystkim uczestnikom, jesteśmy z Was bardzo dumni i trzymamy mocno kciuki za kolejny etap!

            • "Dzieci rodzą się ze skrzydłami, nauczyciele i rodzice pomagają im je rozwinąć"

              1 i 2 kwietnia odbyła się druga edycja dziecięcego pokazu talentów „Mam Super Moc”. Była to świetna okazja, by pokazać niepowtarzalność i indywidualność każdego dziecka, a także wspierać i rozbudzać wiarę w ich własne możliwości. Pokaz talentów jest podsumowaniem pewnego etapu w życiu dziecka jakim jest przedszkole. Pozwala przełamywać bariery i lęki, a także uświadomić młodemu pokoleniu, że każdy jest wyjątkowy. W tych ważnych dniach wsparciem dla przedszkolaków byli ich najbliżsi, Burmistrz Miasta Siemiatycze Pan Piotr Siniakowicz, Pani Dyrektor Małgorzata Śnieżko, Dyrektor Szkoły Podstawowej Nr 2 w Siemiatyczach Pan Radosław Kondraciuk, Dyrektor Szkoły Podstawowej Nr 3 w Siemiatyczach Pani Joanna Gołubkiewicz oraz jej reprezentantka Pani Marta Michalczuk, Dyrekor Siemiatyckiego Ośrodka Kultury Pani Jolanta Sidorowicz, Panie z referatu oświaty Urzędu Miasta, Pani Magdalena Rozumska i Pani Małgorzata Goniewicz. 
              Myszki i Jarzębinki zaskoczyły zgromadzonych gości prezentując przed publicznością swoją wiedzę na temat kosmosu, dinozaurów, liczenia w zakresie 1000, ogrodnictwa, podróży oraz zwierząt występujących na całym świecie. Nie zabrakło również imponujących budowli, smakowitych pokazów kulinarnych, kabaretu, znajomości flag, czy też gimnastyki, tańców i śpiewów. Każde dziecko po zakończeniu występu otrzymało pamiątkowy medal jako symbol odwagi i pewności siebie.

              48

            • Nadeszła Wiosna!

              21 marca obchodziliśmy pierwszy Dzień Wiosny! Przez cały tydzień dzieci przygotowywały się do jej nadejścia sprzątając i porządkując plac zabaw, zakładając zielone ogródki w salach, a także wspólnie z rodzicami wykonując piękne, ekologiczne dekoracje, które zdobią już hol naszego przedszkola!

              Wiosnę powitaliśmy już podczas śniadania zajadając się zielonymi, zdrowymi warzywami.  Przedszkolaki ubrane w grupowe stroje wzięły również udział w zajęciach na temat pierwszych oznak wiosny, gdzie mogły sprawdzić swoją dotychczasowo zdobytą wiedzę.  

              Myszki i Jarzębinki tego dnia wyruszyły do Oczyszczalni ścieków w Siemiatyczach. Pan Mariusz Pyzowski wraz z Panią Kasią i Panią Krysią z Przedsiębiorstwa Komunalnego w Siemiatyczach opowiedzieli dzieciom o etapach oczyszczania wody oraz oprowadzili je po obiekcie pokazując różnorodne maszyny i procesy w nich zachodzące. Na zakończenie dzieci mogły obejrzeć pod mikroskopem bakterie odpowiedzialne za uzdatnianie wody.

              Wiosenne porządki w ogrodzie przedszkolnym.

              10

              Zakładanie zielonych ogródków w salach.

              12

              Wiosenne śniadanie

              3

              Zajęcia edukacyjne i wspólne, wiosenne zdjęcia :)

              5

              Wycieczka do Oczyszczalni Ścieków w Siemiatyczach

              14

            • Mali naukowcy w akcji!

              W tym tygodniu przedszkolne sale zamieniły się w małe laboratoria! Dzięki różnorodnym eksperymentom przedszkolaki mogły rozwijały kreatywność, umiejętność prowadzenia obserwacji, wyciągania wniosków oraz naturalną ciekawość.  Dzieci wykonały eksperymenty symulujące wybuchy wulkanu, lampę Lavę, tajemniczy balonik, tęczę z cukierków, mieszanie barw i wiele, wiele innych!

              9

            • Dzień Babci i Dziadka

              Dzień Babci i Dziadka już za nami! Sosenki, Maki, Poziomki i Boróweczki wystąpiły przed zaproszonymi gośćmi - śpiewały piosenki, recytowały wiersze oraz wręczyły własnoręcznie wykonane laurki! Nie zabrakło wspólnych tańców i słodkiego poczęstunku Jarzębinki również nie zapomniały o swoich kochanych Babciach i Dziadkach. Wybrały się na pocztę, by wysłać laurki i listy z życzeniami.

              10

              Kolejne grupy obchodziły wyjątkowe święto jakim jest Dzień Babci i Dziadka. W walentynkowych nastrojach dzieci z grup Koniczynek, Rumianków, Jarzębinek i Myszek wystąpiły przed swoimi dziadkami – śpiewały piosenki, recytowały wierszyki, tańczyły poleczkę, a na koniec zaprosiły do wspólnej zabawy!

              12

            • Drugi tydzień ferii

              Drugi tydzień ferii rozpoczęliśmy od wykonania opasek z emblematami swoich grup. Był to czas robienia zdrowych, owocowych szaszłyków i zajadania się słodkimi goframi. Pan Krzyś wziął udział w spotkaniach czytelniczych i zapoznał dzieci z wierszami Jana Brzechwy i Juliana Tuwima. Pan Rafał przeprowadził zaś zajęcia z kodowania z wykorzystaniem robota Photona. Udało nam się również zorganizować karaoke w przebraniach, wykonać kolorowe bransoletki i grzechotki!

              23

            • Pierwszy tydzień ferii

              Pierwszy tydzień ferii minął nam w karnawałowym szaleństwie. W tym czasie dzieci wykonały karnawałowe maski według własnego pomysłu. Pani Maja – przedszkolny logopeda zorganizowała zajęcia w ramach profilaktyki logopedycznej. Przedszkolaki dowiedziały się, dlaczego tak ważne jest oddychanie nosem i jakie konsekwencje wynikają z ustnego toru oddechowego. 5 i 6 latki miały okazję wziąć udział w przedstawieniu w wykonaniu uczestników Warsztatów Terapii Zajęciowej w Siemiatyczach. We czwartek spędziliśmy miło czas w sali kinowej jedząc pyszny popcorn. Tydzień zakończyliśmy dyskotekowym szaleństwem w cekinowych strojach

              22