• Przedszkole

  • Przedszkole

          • Ramowy rozkład dnia

          •  

            6:30 - 8:30  SWOBODNA AKTYWNOŚĆ DZIECI

            Wsparcie wszechstronnego rozwoju – rozwijanie kompetencji przekrojowych poprzez:

              • zabawy swobodne według pomysłów dzieci pozwalających na podejmowanie różnorodnych aktywności w strefach: czytelnictwa, budowania i konstruowania, działań artystycznych, odkrywania świata nauki i przyrody, w kącikach odpoczynku i wyciszenia
              • praca o charakterze obserwacyjnym, stymulująco – kompensacyjnym i wychowawczym
              • zabawy ruchowe, muzyczno - ruchowe
              •  ćwiczenia poranne

            8:30 – 8:45 PRZYGOTOWANIE DO ŚNIADANIA 

              • porządkowanie miejsca zabawy i wspólnej przestrzeni
              • czynności higieniczne i samoobsługowe
              • przygotowanie do posiłku – dyżury czyli  pomoc w nakrywaniu do posiłku

            8:45 – 9:15 ŚNIADANIE

              • celebrowanie samodzielnego spożywania posiłku

            9:15 – 9:45  ZINTEGROWANA DZIAŁALNOŚĆ EDUKACYJNA W OPARCIU O PODSTAWĘ PROGRAMOWĄ  I PRZYJĘTY PROGRAM WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO -  GRUPY MŁODSZE

              • rozwijanie aktywności i kompetencji fundamentalnych  

            9:15 – 10:15 ZINTEGROWANA DZIAŁALNOŚĆ EDUKACYJNA W OPARCIU O PODSTAWĘ PROGRAMOWĄ I PRZYJĘTY PROGRAM WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO -  GRUPY STARSZE

              • rozwijanie aktywności i kompetencji dzieci w różnych sferach

            9:45 – 10:15  ZABAWY SWOBODNE - DZIECI MŁODSZE

             

            10:15 – 11:15 ZABAWY SWOBODNE I  ZORGANIZOWANE RÓWNIEŻ NA SWIEŻYM POWIETRZU

            Wsparcie wszechstronnego rozwoju – rozwijanie kompetencji przekrojowych poprzez:

              • gry sportowe oraz ćwiczenia promujące rozwijające kondycję fizyczną 
              • obserwacje przyrodnicze
              • prace gospodarcze i porządkowe
              • spacery po najbliższej okolicy
              • wycieczki

            11:15 – 11:30 PRZYGOTOWANIE DO OBIADU 

              • prace porządkowe i organizacyjne
              • czynności higieniczne i samoobsługowe
              • przygotowanie do posiłku: pomoc w nakrywaniu do posiłku

            11:30 – 12:00 OBIAD

              • celebrowanie samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku

            12:00 – 14:00 POOBIEDNI RELAKS W PRZEDSZKOLU – DZIECI MŁODSZE

              • czynności higieniczne i samoobsługowe, opiekuńcze
              • odpoczynek poobiedni przy muzyce

            12:00 – 12:30 POOBIEDNI RELAKS W PRZEDSZKOLU – DZIECI STARSZE

              • odpoczynek w strefie rozwijającej umiejętności odpoczywania – kąciki wyciszenia
              • muzykoterapia, bajkoterapia, relaksacja

            12:30 – 14:00 AKTYWNOŚCI NA ŚWIEŻYM POWIETRZU– DZIECI STARSZE

              • Edukacja leśna  w Strefie lasu sosnowego, Edukacja ekologiczna w Ogrodzie ziołowym , Edukacja ruchowa w tunelach wierzbowych i w kuchniach błotnych
              • praca wyrównawcza
              • praca z dzieckiem zdolnym

            14:00 – 14:15 PRZYGOTOWANIE DO PODWIECZORKU

              • prace porządkowe miejsca zabawy i wspólnej przestrzeni
              • czynności higieniczne i samoobsługowe
              • przygotowanie do posiłku: pomoc w nakrywaniu do posiłku

            ​14:15 – 14:30 PODWIECZOREK

              • celebrowanie samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku

            14:30 – 16:30 KONTYNUACJA DZIAŁALNOŚCI EDUKACYJNEJ

              • zabawy integracyjne, ruchowe, plastyczno – techniczne, tematyczne przy niewielkim udziale nauczyciela
              • zabawy swobodne według pomysłów dzieci pozwalających na podejmowanie różnorodnych aktywności w strefach: czytelnictwa, budowania i konstruowania, działań artystycznych, odkrywania świata nauki i przyrody
              • zajęcia w małych zespołach lub indywidualnie
              • rozmowy o wydarzeniach dnia i planach na dalsze popołudnie w domu